Educação energética favorecida pelo método de avaliação explosiva.

Resumo

O trabalho apresentado é o produto de pesquisa realizada na Universidade de Ciências Pedagógicas de Holguin, na década de Educação para o Desenvolvimento Sustentável, que proclama a necessidade de ações educativas que contribuam para a solução de problemas energéticos. A proposta elaborada pretende oferecer uma orientação educacional correta para a educação energética a partir das ações direcionadas à integração dos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, a partir do método avaliativo explosivo que dinamiza a integração através de situações educacionais. Os resultados obtidos a partir de métodos empíricos e teóricos fazem parte de um projeto de pesquisa e de uma tese de doutorado. A implementação da proposta no curso de graduação em Educação Física; e a avaliação dos resultados demonstrou sua eficácia apoiada por um pré-experimento e um estudo de caso. Esta é uma indicação factual do seu valor prático.