Educação ambiental na formação inicial de graduados em Pedagogia-Psicologia.

Resumo

Os Licenciados em Pedagogia – Psicologia desempenham um importante papel na implementação do Plano do estado cubano para o enfrentamento e adaptação às mudanças climáticas Terra Viva devido à sua atuação como orientadores, para desenvolver uma atitude responsável com o meio ambiente. Este trabalho objetiva propor ações para a preparação dos graduandos de Pedagogia – Psicologia nos conteúdos da Educação Ambiental. Para isto foram utilizados métodos do nível teórico (como análise-síntese e indução-dedução) e análise do conteúdo e da modelação do nível empírico (a análise documental, observação e entrevista). O processamento dos resultados, realizado através da estatística descritiva, permitiu realizar valorações sobre as fortaleças e debilidades existentes neste campo, sugerir a inclusão de diversos temas nas disciplinas do currículo como parte da formação inicial do curso, bem como a realização de uma disciplina optativa, como resposta às carências detectadas. Conclui-se que a integração dos conteúdos ao currículo deste curso permite o incremento da preparação dos futuros docentes, evidenciado no fato de 100% dos estudantes amostrados terem obtido avaliação de 5 pontos, bem como no nível de satisfação dos 12 professores que participaram da pesquisa.